Essa semana fizemos na escola uma gincana para confraternização e encerramento das aulas. Uma das atividades que deu muito certo foi a Corrida da Tabuada.
Os alunos foram reunídos em 8 equipes, cada uma com cerca de seis participantes. Eles ficaram formando filas.
Cada aluno ia até a frente e escrevia o próximo número da sequência proposta e voltava para o fim da fila. Quando um aluno errava, a equipe era desclassificada. No final venceu a equipe que permaneceu acertando por mais tempo. Foi interessante observar o envolvimento mesmo dos alunos que em sala de aula demostram sérias dificuldades. No início, somar 7+7, por exemplo, pareceu terefa fácil, mas quando a soma chegou na ordem das centenas eles começaram a se atrapalhar, pois uma das exigências era o cálculo com velocidade.
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